| Кафедра алгебры и геометрии |
|
Кафедра алгебры и геометрии
Образована в 1968 г. Организатором и первым заведующим был Я.П. Понарин (в настоящее время – профессор Вятского педагогического университета). Затем заведующими работали Л.И. Уфимцева, Г.А. Козлов, Ф.Д. Безносиков, В.Ф. Бушуев (в настоящее время – доцент кафедры). С 2002 года кафедру возглавляет Отличник просвещения Российской Федерации, доцент, кандидат физико-математических наук Р.С. Понарядова. Преподаватели кафедры: отличник просвещения Российской Федерации, доцент, кандидат физико-математических наук В.Ф. Бушуев; доцент, кандидат физико-математических наук Н.Г. Уляшова; доцент, кандидат педагогических наук О.В. Генкулова; заслуженный учитель РК, старший преподаватель Л.С. Оплеснина; Почетный работник общего образования РФ, старший преподаватель Н.Г. Елизарова. В настоящее время в основе научно-методических разработок кафедры находятся проблемы профессионально-педагогической направленности курсов алгебры, геометрии и ТиМОМ в аспекте формирования педагога-профессионала, способного реализовать свои знания и умения в условиях разных образовательных систем. В рамках этой тематики ежегодно публикуются статьи, тезисы, методические пособия и рекомендации, делаются доклады на научно практических конференциях разного уровня. Кафедра широко привлекает студентов к участию в научно-методической работе. Результат затраченных совместных усилий особенно хорошо отражен в выпускных квалификационных работах. Кафедра строит свою работу в тесном контакте с Министерством образования и высшей школы РК и учебными заведениями республики. Так, преподаватели кафедры оказали большую помощь лицею-интернату при Коми пединституте в разработке проекта «Создание системы «Вуз (лицей) ? ученик ? учитель» как фактора профессионального роста сельского учителя». Преподаватели кафедры являются авторами методических пособий для самостоятельной работы учащихся инновационных учебных заведений с углубленным изучением математических дисциплин, а также учебно-методических материалов в помощь учителям математики, получивших достаточно высокую оценку и использующихся в школах и вузах в учебном процессе.
|






